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“饮用水源”:鸿儒实验班主题班将顺利举行

6月1日上午,在班主任张海洋的带领下,红茹金融人才培养实验班的全体学生开展了以“饮水源:《中国金融改革探路人刘鸿儒》阅读分享”为主题的班级会议,阅读刘洪儒先生传记的经历。进行了深入的交流。

该课程将分为三个部分。首先,张海老师向学生们讲解了课程的主题。他指出,“饮水源”不仅是学生应该作为红阮班学生应该感恩的心,也是每个金融家回忆起前人的伟大探索时应该拥有的钦佩之情。在张先生进一步介绍刘洪儒先生对中国金融改革的重大贡献后,简要回顾了中国金融体制改革的历史进程,学生对这一曲折历程有了更加生动,深刻的认识。

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后来,学生们上台分享了他们对刘鸿儒先生的传记——《中国金融改革探路人刘鸿儒》的感受和收获。学生从绅士的生活经历入手,或以金融改革中的事件为例,从绅士的精神品质,学术品格和社会贡献的角度交流自己的知识。有些学生钦佩刘鸿儒先生的学习热情;一些学生认为先生勇于创新,敢于成为第一个值得学习的人;有许多学生激发了理论与实践的结合。学生结合自己的感受,表达自己的观点,从不同的角度阐述了他们的理解,加深了口语和听力的阅读体验。

班会结束时,张海阳老师总结了学生的分享情况。他将学生的演讲概括为四点:学会自律,勤奋思考,不断战斗,放松模式。张老师指出,金融业是知识密集型行业,对金融专业的学生提出了更高的要求。他向学生们表达了诚挚的期望。他希望学生们,作为红儒实验班的学生,能够设定高目标,在学术上不断进步,始终坚信信念,努力学习,为祖国金融业的未来发展做出贡献。

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新濠天地注册弘儒金融人才培养实验班是由“弘儒金融教育基金”设立的,选择和培养了一批了解中国国情和兴趣的优秀学生。在国内外大学攻读金融学博士学位。才能。教学过程引进国际主流经济金融教材,采用英语或双语教学,注重培养学生的数学基础。学校的总体目标是培养未来能够在金融监管机构从事政策研究的国际理论人才,培养能够从事现代金融教学和研究的一流学术人才,培养能够在金融监管机构从事政策研究的高端金融人才。适应新时期金融机构的需要。